Hortas e canteiros Pedagógicos - JI Aquário

Semear, plantar, regar e colher … faz parte do nosso dia a dia.


 

Em maio apanhámos as favas, cebolas, rabanetes, morangos e muitas alfaces … que comemos ao almoço… vendemos na nossa escola e também no Mercado do Livramento (banca da D. Guilhermina).



Mas quem mais gosta das nossas couves e alfaces, são os nossos animais , o pavão, os patos ,as cabrinhas, não esquecendo os melros, os pardais …. que devoram as nêsperas, as amoras, os morangos, as sementes e até já descobriram as poucas framboesas que temos.




A crescer ficaram ainda, os tomates, o milho, as abóboras, o feijão-verde e as melancias ….
 O que não apanhámos vai dar semente, para no próximo ano iniciarmos as novas sementeiras.
A nossa escola fica mais alegre e cheia de vida com as nossas flores nos diversos  canteiros.
Por isso não nos podemos esquecer de tirar as sementes para voltarmos a semear no próximo ano, para que estas voltem a florir.

"Hoje, sou um Golfinho" - JI AQUÁRIO

Este estudo dos Golfinhos-Roazes residentes no Estuário do Sado, surgiu através da observação das motivações do grupo e em conversas informais, verificando-se um grande interesse deste por animais. Juntando esta motivação a um dos objetivos do PCE – A Defesa do Património Natural, resolvemos conhecer melhor  a RESERVA NATURAL DO ESTUÁRIO DO SADO, e em particular alguma da fauna lá existente.

 

Fizemos uma parceria com a “Vertigem Azul”, empresa que se dedica ao estudo dos golfinhos, e ficámos a saber muito acerca desta espécie.

Existem 27 golfinhos no Estuário do Sado.”

“Os golfinhos têm barbatanas dorsais diferentes e é por isso que se sabe quem são.”

“Os golfinhos respiram para os pulmões, através dum buraquinho
que têm na cabeça, que se chama Espiráculo.”

Depois de aprofundarmos os nossos conhecimentos sobre os golfinhos e visitarmos o Estuário do Sado, quisemos ser golfinhos e fizemos um teatro. Convidámos as outras salas da nossa escola e ficaram todos entusiasmados …

        Afinal os golfinhos são as mascotes da nossa linda cidade de Setúbal…

E foi a pensar na nossa cidade , nos golfinhos e nos problemas ambientais que "despertámos" para esta problemática , " arregassámos as mangas e pusemos mãos à obra" . Quisemos sensibilizar as nossas familias, amigos e colegas para nos ajudarem na preservação do Ambiente...
                               ....fazendo esta linda canção

Trabalho desenvolvido pela sala dos Pinguins.

Alunos da Sebastião da Gama no JI Aquário

No dia 12 de Junho , vinte sete alunos do 8º C da Escola Sebastião da Gama vieram à nossa escola , contar histórias inventadas por eles.
Esta iniciativa foi o culminar de um projeto entre duas professoras Maria Manuel e Maria da Luz no âmbito das suas disciplinas, português e educação visual.
Foi com entusiasmo que as crianças do Jardim de Infância receberam e aplaudiram estes alunos que nos surprenderam com as suas histórias, os seus teatros e a sua boa disposição.

Parabéns a Todos!

Os meninos da Nuvem foram ao Zoo

Pois é! O ano letivo está a chegar ao fim... e com ele o já habitual passeio final. Assim fomos quase todos (só não foram os meninos das salas dos Sapinhos e dos Peixinhos) a um sitio muito especial... AO JARDIM ZOOLÓGICO.
Não é preciso dizer que foi um dia muito, muito divertido, vimos os animais, os elefantes, as girafas, os cangurus... e claro os golfinhos.
Visitar o jardim Zoológico é o sonho de qualquer criança ou adulto, mas hoje esse sonho é muitas vezes adiado por falta de condições económicas. Desta vez com a ajuda da empresa TRANSRIO ninguém "ficou em casa".
O seu contributo permitiu cumprir com um dos nossos principais objetivos o de promover a igualdade de oportunidades e o de sentirmos que somos realmente uma escola para todos. Pelo dia maravilhoso que nos proporcionou.
 OBRIGADO TRANSRIO

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Heróis do coração - JI Aquário

Todas as crianças tem heróis…
Alguns deles são da televisão, dos desenhos animados ,outros ainda fazem parte do imaginário da criança…
Mas existem os heróis do coração, são aqueles que todas as crianças sonham e idealizam ser um dia , pela nobreza das suas ações, pelas fardas, pelos carros , por todo o encanto  que é …ser policia e ser bombeiro.

O pai da Mariana veio á nossa escola,trouxe com ele outros policias que falaram sobre “o que é ser policia”, e sobre “segurança infantil “ .   
Aprendemos muitas coisas importantes …

Ficámos curiosos em ver de perto “ a casa dos policias “ –Gustavo Descobrimos mais tarde que se chama “Esquadra”, e fomos até lá…

Foi muito divertido   e até tivemos direito a um lanche  oferecido pelos policias

Brincámos todos juntos e ficámos ainda com mais vontade de um dia sermos …Policias.

Obrigada pelo carinho, pela amabilidade e simpatia com que nos receberam…

Vamos agora falar dos outros herois " os bombeiros " ...que também eles contribuem para o nosso bem estar... As crianças das salas dos 2 anos, realizaram uma visita guiada ao Quartel dos Bombeiros Voluntários de Setúbal. Todas experimentaram a sensação de serem pequenos bombeiros durante alguns momentos. Entraram no carro de combate aos fogos, na ambulância que transporta doentes. Viram o barco de socorro a náufragos e afundamentos. Experimentaram os capacetes e tocaram nos fatos para verificar a sua resistência. E sobretudo divertiram-se imenso.
As crianças das salas das conchinhas e focas foram também visitar os bombeiros , mas desta vez foram ao quartel dos Bombeiros Sapadores de Setúbal. Tiveram a oportunidade de ver um filme sobre os terramotos e quais as precauções e atitudes a tomar face a esta situação. Foi com prazer e satisfação que as crianças andaram num carro dos bombeiros e ouviram o barulho das sirenes. No decorrer da nossa visita o alarme soou, havia uma emergência...eis que os bombeiros tiveram que agir rapido sem demoras e nós ficámos estupefactos a vê-los partir... Foi emocionante e ao mesmo tempo muito divertido...

Obrigada pela forma generosa e simpática com que nos receberam...

“Uma História em Movimento” - Creche JI Aquário

A escritora Paula Farinhas veio à escola a convite das salas de um e dois anos dinamizar uma História intitulada: “Bicicleta – Uma Verdadeira Princesa”.

Através do movimento expressivo as crianças ajudaram a contar a história.

Foram lançadas diferentes propostas de movimento para abordar as várias passagens da história, tais como: - a felicidade, a saúde, o meio ambiente, a amizade e a segurança para a prática de ciclismo.

Esta atividade teve por base a obra infantil – “A Princesa e a Ervilha”, de Hans Christian Andersen.

Visita a Mafra - JI A Nuvem

Estamos a chegar ao fim do ano letivo e os meninos Finalistas queriam tanto ver uma princesa... resolvemos combinar e fomos visitar um palácio. Fomos a Mafra, visitámos o palácio, vimos como viviam os Reis, as Rainhas e as Princesas, uns meninos vestiram o príncipe, outros aprenderam a dançar para poderem ir ao baile.

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Quando acabámos a visita almoçámos no jardim e tivemos tempo para brincar no parque. Depois fomos à Aldeia Saloia de José Franco, onde pudemos reviver o passado mais próximo. Foi um passeio rico em vivências e aprendizagens.

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