Fomos ver uma exposição especial - JI A Nuvem

Os meninos da sala dos Golfinhos foram ver a exposição que esteve patente ao publico na Junta de Freguesia de S. Julião. Esta exposição foi o resultado de um projeto desenvolvido pela Sala dos Peixinhos do JI Aquário e de uma turma de 9º ano da Escola Secundária Sebastião da Gama. 

PARABÉNS AOS COLEGAS DA SALA DOS PEIXINHOS,          JI AQUÁRIO, PELO BOM TRABALHO

O Jardim de Infância “Aquário” no “ Olá Palavra 2013”

No dia 31 de Maio de 2013 as salas das Conchinhas e das Estrelinhas foram ao Instituto Piaget em Almada, participar no evento “Olá Palavra 2013”!
Saímos de Setúbal no comboio da Fertagus, que em parceria com o Instituto Piaget nos ofereceram as passagens. Muitas das crianças nunca tinham viajado de comboio, o que para elas, foi uma grande aventura e a descoberta de um meio de transporte diferente daqueles a que estão habituados.

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Chegados ao Campus , instalámo-nos confortavelmente no jardim à sombra de um pinheiro , e começamos a almoçar, até porque depois, tínhamos à nossa espera inúmeras histórias, danças e aventuras que nos deliciaram e encheram o coração!!!

 Começámos a nossa “viagem nas histórias”, pela sala Fungagá da Bicharada onde ouvimos a história da “Amélia”, uma menina muito doce que queria muito ter um animal de estimação, fosse ele qual fosse…um cavalo, um pássaro, uma baleia…até que um dia lá alcançou o que tanto queria, e a sua mãe acabou por lhe oferecer um cachorrinho! Afinal de contas todos precisamos de amigos!!!

 

 

A sala da Miufa, foi a que se seguiu e acreditem era verdadeiramente assustadora, bem mas não o suficiente para meninos corajosos, destemidos e habituados a ouvir histórias como nós!!! Uma velhinha contava-nos que um dia engoliu um mosquito… coitada quase lhe dava um fanico!!! Muitos outros animais engoliu…até um cavalo inglês e no final deu-lhe um fanico de vez!!!

 

 Na sala Naturalmente, entrámos num consultório médico no fundo do mar e era no mínimo hilariante! Todos precisavam de uma ajudinha do doutor que chegou de submarino…a tartaruga muito esquecida, o polvo que adorava compras, o tubarão cheio de dor de dentes e a estrela do mar que via muito mal!!! Todos eles foram curados com muita dedicação e no final também nós demos uma ajudinha ao doutor!

 

 E a nossa viagem pelo maravilhoso mundo das histórias estava a chegar ao fim, mas uma bela surpresa esperava por nós! Na sala Hakuna Matata, estava a já nossa conhecida contadora de histórias Rita Alves, que nos recebeu com o livro “Ainda nada”. Esta história fala de um senhor que um dia semeou uma sementinha, mas esqueceu-se de cuidar dela totalmente…só lhe deu terra, água e sol, faltou-lhe algo muito importante, aquilo que reside no nosso coração: o AMOR. Esperou e desesperou pela sua planta, sempre muito zangado porque ela não crescia…um dia um pássaro que por ali passava habitualmente e que se preocupava com a sementinha, viu a flor que desabrochava, baixou o seu voo e levou-a no bico!!!

                                  

As palavras e as histórias são como as sementes têm que ser cuidadas e amadas, pois só assim podem florescer e encantar os nossos corações. Depois da história cada um de nós foi semear uma sementinha, uma sementinha que carregava no seu interior uma história, aquela que nós mais gostamos e que é a música que embala a nossa imaginação! Até se ouviu dizer “…agora vou ter uma planta de histórias na minha casa”.

 

Mas as aventuras não ficaram por aqui! No exterior do Campus, aventurámo-nos a fazer slide, dançámos músicas medievais e outras  já nossas conhecidas!!!

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 Foi um dia muito divertido, cheio de magia, encanto e aventura. Na nossa cabeça trouxemos as memórias do que ouvimos, do que vimos e do que experimentámos e nas nossas mãos, cuidadosamente transportámos a nossa sementinha das palavras. Agora vamos lhe dar o que ela precisa para crescer e esperar que de cada vaso floresça uma linda história e a vontade aguçada de quer sempre mais e mais histórias, sempre mais e mais palavras que alegrem as nossas vidas!!!

Obrigada às Mães que nos acompanharam, ao Instituto Piaget  e à Fertagus pelo dia que nos proporcionaram!

Visita ao Palácio de Queluz - JI Aquário

Ao longo do ano, nas salas das Conchinhas e das Estrelinhas, foi crescendo a curiosidade pelos Príncipes e Princesas. Nas salas muitas descobertas foram feitas sobre este assunto: “Quem são os Príncipes e as Princesas?”; “Onde viviam?”; “O que vestiam?”...

Construimos um palácio  com todas as divisões, em que os pais foram os arquitetos, trouxemos vestidos e jóias para sermos verdadeiras princesas e  ficámos a saber que ainda existem princesas de verdade.
Com a princesa Letícia aprendemos que em Espanha se dança o flamengo e que se come paelha; Diana era a princesa de Inglaterra, neste país fala-se inglês e bebe-se o chá das cinco; A princesa Grace Kelly vivia no Mónaco e gostava muito de flores, por isso em sua homenagem também nós semeámos flores no nosso jardim.
Aproveitámos ainda para brincar com as letras e os números e descobrir mais coisas de princesas...

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Há medida que íamos fazendo descobertas cresciam as nossas curiosidades por conhecer um palácio de verdade! Assim, no culminar dos projetos das Princesas, foi realizado por estes dois grupos uma visita ao Palácio de Queluz. O dia da visita foi cheio de encantamento e magia!!!

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 Para mais tarde recordar esta visita foi feito um álbum que ficará na biblioteca da sala como recurso para futuros projetos, assim como todos os trabalhos de pesquisa sobre este assunto feito pelas famílias. Obrigada a todos pela vossa colaboração neste trabalho!

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Coração Amarelo - JI Aquário

Em resposta ao desafio lançado pela eco escola com o concurso ”Sim, este ano o coração é amarelo “ a sala dos golfinhos resolveu aderir e elaborar um coração com a participação ativa das crianças.

Para tal, as famílias colaboraram enviando material de desperdício destinado ao ecoponto amarelo. Assim, a base do coração foi construída unicamente com embalagens “tetra pack” que as crianças cortaram e colaram, e os adereços do mesmo foram “flores” feitas de latas de refrigerantes, “flores” feitas de garrafas de óleo alimentar, uma lata de conserva de peixe e pequenos corações em esferovite, que as crianças picotaram nas embalagens de legumes, frutas e /ou carnes.

 

No entanto e porque somos uma eco escola, considerámos que esta iniciativa para além da criatividade exigida, tinha uma componente prática, na aquisição de conhecimentos e hábitos relativamente à seleção de lixos a colocar no ecoponto amarelo. Assim alargámos esta atividade de forma a abranger todas as famílias do nosso jardim-de-infância, pedindo a cada criança que, em casa juntamente com os seus pais, elaborasse um coração alusivo à mãe, feito exclusivamente com material de desperdício.

A participação das famílias ultrapassou largamente as nossas expetativas, tanto na adesão, como em imaginação, dedicação e qualidade do produto final. Obrigada a todos!

 

Relativamente ao resultado do concurso, embora concorrer seja o mais importante ficámos felizes ao saber que o “nosso” coração não foi o premiado, mas fomos selecionadas entre os 50 melhores a nível nacional, e por isso mesmo convidadas a participar numa exposição que se vai realizar em Lisboa em julho deste ano.

Fomos limpar a Praia da Figueirinha - JI A Nuvem

As Salas das Joaninhas e das Tartarugas foram até à Figueirinha participar na limpeza da praia, uma iniciativa promovida pela Câmara Municipal.
Nesse dia as crianças tiveram oportunidade de limpar a praia, mas também de ficar a conhecer um pouco melhor as funções dos vigilantes no Parque Natural da Arrábida, assim como a origem do lixo que aparece no areal e o impacte que representa para a vida marinha.

Dia da Matemática no JI “AQUÁRIO”

No dia 19 de Abril comemorou-se na nossa escola o dia da matemática.
 
Este ano o dia foi dedicado à construção de origamis, antiga forma de arte japonesa, que ajuda a desenvolver competências na área da matemática, tais como a simetria ou a exploração de figuras geométricas.

As famílias juntaram-se a nós e às crianças neste dia e fizemos em conjunto diferentes origamis, explorando as propostas dadas por nós e ainda criaram novas formas:
-cães, gatos, flores, barcos, chapéus, copos, baleias, peixes…
Enfim, inúmeros origamis que depois foram novamente explorados nas salas.

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Esta atividade constitui ainda, uma excelente forma de desenvolver competências cognitivas ao nível da memória sequencial/ visual, orientação espacial, concentração e  atenção, assim como competências motoras, que se virão a revelar úteis no desenvolvimento da escrita.

J.I. O Peixinho - Maquete do espaço exterior

Um dos desafios a que nos propomos no Peixinho há já algum tempo, é o melhoramento do espaço exterior. Em conjunto com as crianças decidimos traçar um plano, para que isso fosse possível.

Comecámos por um esboço....

 Depois fomos concretizando...

 

 

 E chegámos ao resultado final...

A nossa primeira iniciativa foi no Dia da Árvore. A Ana Paula, auxiliar de uma das salas de creche, trouxe-nos cinco árvores bebés: duas nespereiras, duas árvores pêra abacate e um eucalipto para nós plantarmos, num dos espaços projetados.

Todas as crianças da creche e do pré-escolar participaram nesta atividade.











Mas, com tanta coisa que é necessária adquirir, é importante conseguirmos algumas ajudas.
Para começar, fomos apanhar limões e nêsperas do pomar para comercializar.

A Matemática imperou em todo este processo:
   desde a seriação...

passando pela contagem....

 ...e por fim a comercialização.

 

 Ao longo dos próximos meses vamos dando conta do que conseguirmos fazer.