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terça-feira, 12 de agosto de 2014

J.I Peixinho - Visita ao Palácio de Queluz


Uma das temáticas abordadas ao longo deste ano letivo, foi a Música. As crianças tiveram contato com vários estilos musicais, vários instrumentos, pois a "A expressão musical  está intimamente relacionada com a educação musical que se desenvolve, na educação pré-escolar, em torno de cinco eixos musicais: escutar, cantar, dançar, tocar e criar." (O.C.E.P.E, p.64, 1997).



Convidámos um saxofonista da Sociedade Musical Capricho Setubalense para vir tocar algumas músicas com o seu Saxofone Alto. Todas as crianças do Peixinho assistiram a este "concerto" e no fim colocaram-lhe algumas questões. 

 

Ao longo do ano, organizámos diversas atividades lúdicas, das quais a música e a dança estiveram sempre presentes.
Na continuação deste trabalho, e na sequência do Projeto Pedagógico "O Palácio dos Sonhos", as crianças da Sala dos Traquinas (creche) e da Sala dos Piratas e Reguilas (pré-escolar) realizaram uma visita de estudo ao Palácio de Queluz. Esta visita teve como principal objetivo permitir às crianças o contato direto com a realidade palaciana do século XVIII e XIX.







Foi uma experiência muito enriquecedora e que nos fez terminar este ano letivo com vontade de descobrir mais coisas sobre o passado, o presente, perspetivando sempre o futuro. Assim, o Projeto Pedagógico "O Palácio do Sonhos" irá continuar, permitindo à criança consolidar conhecimentos, na medida em que esta "...desempenha um papel activo na construção do seu desenvolvimento e aprendizagem." (O.C.E.P.E, p.19, 1997).p.64, 1997).relacionada com a educaçã


o musical que se desenvolve, na educação pré-escolar, em torno de cinco eixos fundamentais: escutar, cantar, dançar, tocar e criar.” (O.C., p.64, 1997)
onada com a educação musical que se desenvolve, na educação pré-escolar, em torno de cinco eixos fundamentais: escutar, cantar, dançar, tocar e criar.” (O.C., p.64, 1997)

quarta-feira, 6 de agosto de 2014

A Motricidade na 1ª Infância - Creche A Nuvem

É através do corpo, que a criança descobre o mundo, experimenta diversas situações e sensações, além de ampliar suas possibilidades de acção." 

"Os primeiros 3 anos de vida é o período que se forma no indivíduo as aquisições mais significativas a nível físico, por isso a importância de desenvolver a motricidade durante este período."

   "Através dos jogos e brincadeiras, a criança descobre o mundo, distinguindo a fantasia da realidade, interagindo com o outro e com o meio, além de possibilitar um espaço para a resolução de problemas e conflitos."

 "A psicomotricidade está presente em todas as actividades que desenvolvem a motricidade e nos menores gestos da criança. Ela visa o conhecimento e o domínio do próprio corpo, e por isso é indispensável no desenvolvimento global do indivíduo."

"A aprendizagem e o desenvolvimento caminham juntos, estando os mesmos inter-relacionados desde o primeiro dia de vida da criança."

"Devemos sempre  lembrar-nos, que a vivência da criança num meio lúdico desde muito pequena, é de extrema importância para seu desenvolvimento, principalmente porque é uma actividade na qual ela já se interessa naturalmente e por ampliar sua inteligência e seus instintos sociais."



"É importante a participação do adulto nas brincadeiras das crianças, além de ser muito prazentoso, tanto para ela quanto para o adulto, a criança  sente-se muito mais desafiada quando está com um adulto e isso acaba elevando o nível de interesse na brincadeira. Isto, por sua vez leva a criança a fazer descobertas e viver experiências diferentes, que tornam o brincar muito mais empolgante e rico em aprendizagem."



  "O educador deve ter consciência da importância e da utilidade da psicomotricidade na escola como uma ferramenta, pois a psicomotricidade como estratégia de ensino estabelece por meio de acções que estimulam o movimento espontâneo e as atitudes corporais da criança, favorecendo seu processo ensino aprendizagem."


 "Por todos esses motivos, os jogos e brincadeiras devem ocupar um lugar especial no dia a dia das crianças desde muito pequenas, tanto em casa com a família, mas principalmente nas Instituições de educação infantil, para que o desenvolvimento psicomotor aconteça de forma agradável e natural."
baseado em: "A Importância da psicomotricidade nas crianças dos 0 aos 3 anos" 
Estudo realizado por Carla Zimmermann*, Eduardo Cartier, Camila da Cunha Nunes, Sidirley de Jesus Barreto


Semana Aberta Na escola do Viso - JI A Nuvem

De modo a dar continuidade ao projecto de aproximidade e de continuidade educativa  fomos novamente à escola Básica do Viso  participar na Semana Aberta à comunidade.
















E foi assim que jogando, fazendo experiências, aprendendo coisas sobre o nosso corpo, tomámos contacto com o que é estar na "escola dos crescidos", ganhámos conhecimentos e perdemos ansiedades e ficámos cheios de vontade de continuar o nosso caminho....




"

Caminhar faz bem... JI A Nuvem

Os meninos da Sala das Tartarugas são verdadeiros atletas... adeptos de uma vida saudável, convidaram os pais e todos juntos foram fazer um passeio pela nossa Serra.

Antes de partir ainda houve tempo para todos com a ajuda dos pais plantar a Árvore das Tartarugas

e lá fomos subindo até ao JI O Peixinho onde a Ed. Fátima, a Ed. Sónia e alguns meninos esperavam por nós.




Deixámos a cidade e começámos a nossa caminhada pela serra.


O descanso é essencial se queremos manter o ritmo...


e lá vamos nós....


Hora do almoço... estávamos mesmo a precisar


e continuámos a caminhar


Passámos pelos moinhos e depois... o ataque e a conquista do castelo de S. Filipe

OS CONQUISTADORES

 Que dia bem passado


segunda-feira, 4 de agosto de 2014

Maio, Mês de Maria - JI A Nuvem

Quando fomos à Igreja da Anunciada trouxemos uma imagem de Maria, a Mãe do Céu. Temos a imagem na nossa escola mas como somos curiosos pedimos à Irmã Maria João que nos viesse falar acerca de Maria, de Fátima e dos Pastorinhos.

Assim a Sala dos Pintainhos e a Sala dos Sapinhos  receberam a visita  da Irmã Maria João, que veio contar a História de Fátima e dos 3 Pastorinhos.




 Depois foi a vez desses meninos "recontarem" a História, e adaptarem a um teatro de fantoches.




  depois foram partilhar com o resto da escola tudo o que aprenderam


e também com os idosos, utentes do nosso Lar.



Agora a nossa "Mãe do Céu" está connosco na entrada da nossa escola. Vejam como é bonita.



Visita à Igreja da Anunciada - JI A Nuvem

O que é a Páscoa? Porque é que são os coelhinhos que trazem os ovos da Páscoa? E as amendoas? porque as comemos nesta altura?

Para sabermos as respostas a estas perguntas fomos até à Igreja da Anunciada e ouvimos com atenção tudo o que o Padre Miguel nos explicou...