Visita ao Museu /Galeria de Setúbal - JI Aquário

De há muito tempo para cá que todos nós assistimos mais ou menos impotentes à degradação dos bens culturais da nossa cidade. Por termos consciência desta problemática, sentimos a necessidade de alertar e sensibilizar as crianças para a importância da conservação e respeito pelo nosso património artístico, de forma a valorizar o passado, para vivermos o presente.

Assim, no decorrer de uma visita ao Museu/Galeria de Setúbal, cujo tema são os Retábulos Quinhentistas do Convento de Jesus, as salas dos Peixinhos, Golfinhos e Conchinhas, ficaram a saber que aquelas famosas obras do pintor Mestre Jorge Afonso, foram executadas com tintas artesanais extraídas de pigmentos de flores e plantas.

 

 

 

 

Obviamente as crianças ficaram muito curiosas e demonstraram interesse em querer perceber qual o processo utilizado, assim como questionaram se atualmente seria possível pintarem da mesma forma.

-O que é um almofariz?

-As plantas e as flores têm tinta?

 -Como se tira a tinta da natureza?

-Quais são as plantas que pintam?

-Como é que fica tinta? Junta-se água?

-Assim já não é preciso comprar tinta?

-E pinta-se com pincel?

…então uma das crianças mais novas disse de sorriso rasgado: “Eu sei, é magia! ” - achando que tinha descoberto o segredo.

E será verdade? … a NATUREZA tem  mesmo MAGIA ?





Para darmos resposta a estas questões tão pertinentes, não só pela necessidade de responder às crianças de forma verdadeira, rigorosa e objetiva, mas também por sermos uma eco-escola, com conscientes preocupações ambientais que privilegia sempre a utilização de recursos naturais não poluentes, resolvemos dar início a um novo projeto intitulado: ” Da Horta à Arte ”.

Para terminar esta visita que nos trouxe tantas “ perguntas...e vontade de saber mais” e que foi o mote para o desenvolvimento de novos projetos, fomos presenteados com uma valsa, relembrando os “ antigos e majestosos bailes reais “.

 

 

Fomos reis, rainhas, príncipes e princesas por alguns momentos, explorámos a expressão corporal, quer através da dança quer através de jogos de contorno e ainda fizemos alguns jogos de observação direta aos quadros, levando as crianças a descobrir alguns pormenores e falar sobre esta, reforçando os “sentimentos”, o que a obra lhes transmitia….

 

É importante divulgar estes eventos que se realizam na nossa Cidade em prol da cultura e do desenvolvimento da criança…

"Falar de sentimentos…observar quadros…cores e formas …são música e dança …para a criança”…